我校党办校办党支部念好 “四字诀”一体推进党纪学习教育走深走实

在党纪学习教育开展中，我校党办校办党支部坚持把党纪学习教育作为一项重要政治任务，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，迅速把思想和行动统一到党中央决策部署和学校党委、机关党委要求上来，高度重视、精心组织，念好“全”“深”“实”“效”四字诀，线上线下齐用力，理论实践两手抓，一体推进党纪学习教育往心里走、深里走、实里走。

一、以“全”为基，全文全员全程推动学习，防止“观凤一羽”

一是原原本本全文学。支部第一时间组织全体党员召开党纪学习教育启动大会，并为全体21位党员配发《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）单行本，制定具体学习计划，通过“逐条领读+心得分享+交流研讨”形式，前后共进行7次线下集体专题学习会议、1次专题党课、1次总结大会，对《条例》全文逐条逐句进行学习。

二是支部党员全员学。支部领导班子积极参加学校组织的各项党纪学习教育活动，带头学习、做出表率，结合个人自学和集中学习成果，及时通过线下会议、专题党课、个别辅导、交流研讨等形式向支部成员传达学习精神，分享学习心得，积极引导支部成员将《条例》入脑入心。

三是贯通闭环全程学。支部党员自觉加强相关理论学习，通过搜集相关资料，线下学习集中交流研讨，假期线上领学研学活动等方式，确保“放假不停学，交流不断线”，并对个人党纪学习教育情况进行深刻全面总结，就如何更好内化、转化学习成果推动工作做出计划，逐步形成“学习理论、总结经验、复盘得失、指导工作、推动发展”的闭环式党内集中教育模式，循序渐进、全程贯通、全面系统学习。

二、以“深”为要，常思常新学深悟透党纪，克服“蜻蜓点水”

一是提高站位深入学。支部委员在支部大会、专题党课、领读领学、交流研讨上先行示范，把党纪学习教育作为重要政治任务，提醒支部成员要不断提高政治站位，牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，并作出“深入研讨学习、加强警示教育、抓实交流总结”等部署安排，带领支委系统部署支部党纪学习教育计划及事项清单，引导党员深刻认识党纪学习教育的重大意义。

二是主动思考深剖学。支部积极号召党员自学相关理论文章及书目，并在学习中结合实际主动思考，对《条例》修订内容与相关问题形成自身见解，通过“微学习”等形式与其他党员共同研讨交流，既增进支部成员感情，增强凝聚力，也加深党员对《条例》的理解，使党员更深入、更透彻、更准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。

三是结合案例深刻学。支部不断挖掘警示教育资源，通过支部领导班子不定期在专题会议上分享学习或身边发生的真实案例、支部成员观看警示教育片、听服刑人员现身说法等形式，推进以案促学、以案说纪，使理论学习成果具象化。

三、以“实”为重，学用结合推动工作落实，避免“浅尝辄止”

一是结合岗位抓落实。自党纪学习教育开展以来，支部党员分批次在7次专题学习会上结合自身岗位工作分享学习心得，交流经验，总结不足，共谋对策。暑假期间，支部延续“放假不停学，交流不断线”传统，采取线上领学研学形式开展交流学习，由支委带头，每位党员结合自身工作实际，轮流分享权威学习文章并交流学习心得。不断强化理论与实践相结合，通过学习查找自身不足，为新学期更好推动工作奠定基础。支部成员，结合工作实际，在《南方日报》《广州日报》发表2篇党纪学习教育专题理论文章。

二是业务分组抓落实。支部书记在每周部门工作例会、专题学习、专题党课、谈心谈话中不断与支部党员交流党纪学习教育、纪律建设重要性。同时支部分为党办校办、法制办、档案馆校史馆3个学习小组，由支部书记与分管副职领导带领，结合三办两馆各自工作实际与特色，开展针对性学习。暑期由领导班子带头，通过粤政易“微学习”方式，每位党员结合岗位职责以个人总结形式，分享在党纪学习教育期间的学思践悟。领导班子充分发挥示范作用，在内部形成强大上下合力，共同谋划发展。

三是共建联学抓落实。支部与经管中心直属党支部，同广州花都监狱机关第三党支部、广州市党员干部纪法教育管理中心党支部在广州花都监狱、清轩园（广州市党员干部纪法教育基地）开展“三方四支部”联学共建主题党日活动。通过参观花都监狱新时代文明实践中心并观看服刑人员一日生活规范专题片，近距离了解感受服刑人员“高墙电网”的铁窗生活；参观清轩园“纪法·源流”“纪法·固本”“纪法·知行”“纪法·镜鉴”“纪法·楷模”“纪法·守护”六大主题展厅，观看详实的历史资料，生动的实体布景和交互式全息影像，追溯中国纪法历史，深刻认识党的纪律建设和法治建设的变迁，感悟法治成就，学习先进楷模，进而推进以案促治、以案促改。

四、以“效”为本，知行合一确保学有所成，谨防“纸上谈兵”

一是“严常”结合，进一步增强党员纪律意识。支部全面贯彻最新党纪学习教育要求，不断提醒党员加强自身约束，增强“六个纪律”意识，从严从实加强对党员干部的管理监督，经常性开展谈心谈话，把线上领学研学文章及心得编印成册以便时时学习，养成学习习惯，引导党员增强“四个定力”，切实做到把纪律规矩转化为“三个自觉”。在支部内部形成“严约束”的氛围，将党纪约束内化于心、外化于行，坚决筑牢拒腐防变的思想道德防线。不断强化党员保密意识，对部门微信群、粤政易群进行统一清理，并提醒支部党员对自己所在群组进行清理。

二是“改立”结合，进一步规范三办两馆建设。针对三办两馆工作性质，起草制定《广东财经大学会议场所管理办法》，严格按照最新修订的《广东财经大学公文处理办法》《广东财经大学制度制定与管理规定》《广东财经大学合同管理办法》《广东财经大学档案管理办法》《广东财经大学学生档案管理规定》等制度规范开展各项工作，全面梳理各项工作职责、流程及要求，不断加强工作规范化建设。

三是“内外”结合，进一步提升业务工作质效。通过纪律学习教育，三办两馆提出“634”总体改革思路，围绕“走在前、做表率”工作目标，对照“零借口、零耽搁、零差错”工作要求，践行在“早、深、实、新”四字上下功夫工作举措，高质量高效率地完成各项工作。严格落实学校决策会议议事规则、“三重一大”决策制度和签报管理制度。建立决策会议前材料会商审核机制，从学校角度研提意见。完善议题库制度。完善督查督办工作机制。统筹召开2024年中层干部暑期读书班。创新启动“法律顾问接待日工作”，提供专业化法律咨询服务；首次印发学校《毕业生就业法律知识选编》。通过征收电子文件、组建网络存储服务、馆藏档案数字化等手段，大幅提高档案服务的数字化水平。建成校史馆和开通网上校史馆，开设通识选修课《校史文化与大学精神》，构建校史文化育人体系。